A2 Carte d'invitation à mon anniversaire
Nathan fête son anniversaire et il invite ses amis. Lisez la carte d'invitation.
Publié le 12 mars 2022Objectifs :
Inviter quelqu'un
Répondre à à une invitation
Proposer un événement
Consigne : Lisez le texte et complétez les questions
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Lisez le texte et répondez aux questions
Invitation à mon anniversaire
Salut Amélie,
J'espère que tu vas bien. J'organise une grande fête chez moi pour mon anniversaire le samedi 2 janvier soir . Je voudrais t'inviter à manger et à passer un bon moment. La fête commence à 19h00 et je vais préparer beaucoup de choses à manger (des pizzas, des quiches, du gâteau...) Est-ce que tu serais disponible ? Tu peux inviter d'autres personnes. Merci de me répondre au plus vite pour l'organisation.
Mon adresse est le 10A rue des écoles, 69003 Lyon.
A très bientôt !
Nathan
- Qui écrit cette carte ? à qui ?
- Pour quelle occasion écrit-il cette invitation ?
- Quand est la fête ?
- Où se passe la fête ?
- Que va t-on manger ?
Exercice 2 : Donnez une réponse à Nathan pour lui indiquer si vous acceptez ou refusez l'invitation.
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Question 1 : Qui écrit cette carte ? à qui ?
C'est Nathan qui écrit cette carte à Amélie.
- Pour quelle occasion écrit-il cette invitation ? Il écrit cette invitation pour fêter son anniversaire.
- Quand se passe la fête ?
La fête se passe le samedi 2 janvier après-midi.
Question 4 : Où se passe la fête ?
La fête se passe chez Nathan au 10A rue des écoles à Lyon.
Question 5 : Que va t-on manger ?
Nous allons manger des pizzas, des quiches et du gâteau.
Exercice 2 : Donnez une réponse à Nathan pour lui indiquer si vous acceptez ou refusez l'invitation
À propos de cette ressource
Cette fiche de compréhension écrite de niveau A2, « Carte d'invitation à mon anniversaire », a été créée par une enseignante diplômée en didactique du FLE. Gratuite et prête à l'emploi, elle convient au travail en classe comme à l'apprentissage en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre un texte sur le thème « Carte d'invitation à mon anniversaire » et en dégager le sens global
- Développer des stratégies de lecture (survol, repérage, déduction)
- Enrichir son vocabulaire grâce au contexte
- Repérer des informations explicites et implicites
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. Lancez la séance par le titre seul : « Carte d'invitation à mon anniversaire » — de quoi le texte va-t-il parler ? Après cette phase d'hypothèses, alternez lecture silencieuse et mise en commun : d'abord le sens global, puis les questions de détail. Terminez en relevant ensemble trois ou quatre mots ou expressions à retenir du texte.
En autonomie. Prolongez « Carte d'invitation à mon anniversaire » en lecture active : recopiez trois phrases du texte qui vous semblent utiles et transformez-les pour parler de vous. Détourner les phrases d'un texte est l'un des moyens les plus sûrs de transformer la lecture en acquisition.
- Ne cherchez pas tous les mots inconnus : déduisez-les du contexte.
- Distinguez bien les informations explicites des informations implicites.
Niveau et prérequis (A2)
La fiche « Carte d'invitation à mon anniversaire » s'adresse aux apprenants de niveau A2. Le niveau A2 est le niveau élémentaire. L'apprenant comprend des phrases isolées et des expressions fréquentes liées à des domaines immédiats (informations personnelles, achats, environnement proche). Quelques bases grammaticales (présent, passé composé, articles) facilitent le travail sur cette ressource.